Soixante-dix, quatre-vingts, quatre-vingts-dix... Pourquoi notre système numéral est-il si étrange?
Soixante-dix, quatre-vingts, quatre-vingt-dix... Pourquoi notre système numéral est-il si étrange? Que ce soit les apprenants francisants ou les locuteurs natifs de la bellissime langue de Molière, tout le monde s'est sûrement demandé, du moins une fois dans leur vie, pourquoi la langue française possède un système de comptage relativement plus complexe et incohérent que sa contrepartie dans des langues qui proviendraient également de la même racine ou la langue mère, le latin. Ce qui représente un défi cauchemardesque pour les apprenants de français n'en est pas moins par ailleurs pour les francophones natifs qui ont cette langue comme langue maternelle. Bien que la confusion soit totale et les preuves rares, il a toujours existé des savants et des scientifiques pointus qui se sont penchés sur cette question épineuse dont le débat houleux sur quelle serait la forme dite correcte reste toujours irrésolu et sans gagnant. Malgré tout, il y a quand même quelques pistes à suiv